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COORDINADORES GENERALES

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Aldo Figueroa Ocampo

Es egresado del pregrado (2003) y el postgrado (2007) de los programas de Lingüística en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Además, es magíster en Educación Universitaria por la universidad Andrés Bello de Chile con el grado honorífico de summa cum laude (2012). Desde el año 2002 ejerce la docencia universitaria y ha dictado distintos cursos en diversas organizaciones. Los principales temas en los que ha ejercido cátedra se centran en la lingüística formal, lingüística cognitiva, redacción universitaria, medición de calidad de pruebas, educación, uso de TICs, corrección de estilo, comunicación escrita empresarial y comunicación oral empresarial (presentaciones de alto impacto). Los principales centros donde ha trabajado son la Pontificia Universidad Católica del Perú, la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, La Universidad San Ignacio de Loyola, el Ministerio de Educación y el Instituto Franciscano Juan Landázuri. Además de la docencia, se desempeña como capacitador y consultor en temas de comunicación oral y escrita empresarial en distintas organizaciones públicas y privadas.

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Henry Eduardo Alcalde Solis

Es Bachiller en Educación por la Universidad Marcelino Champagnat con especialidad en Lengua y Literatura. Es candidato a magíster en Educación con mención en Docencia Virtual por la Universidad San Martín de Porres. Cuenta con estudios concluidos en la Maestría de Gestión de la Educación en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Actualmente, es Profesor a Tiempo Completo Campus en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) y representa al Departamento de Humanidades en una de las sedes. Entre las labores que desempeña destacan las vinculadas con actividades académico – administrativas y de docencia. Sobre las primeras cumple funciones de elaboración, ejecución y evaluación de proyectos educativos de campus y de Humanidades y, como docente, dicta cursos de este Departamento. Su área de interés de investigación en educación está vinculado al ámbito de la gestión educativa y la interacción con la digitalización en este sector; asimismo, presenta un marcado interés por temas relacionas a la competencia lectora y la literacidad digital en ámbito de la educación escolar y superior. Por ello, lidera proyectos educativos de gestión escolar y participa en proyectos de elaboración de cursos de redacción digital.

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Carla del Rosario Zelada Feria

Es bachiller y licenciada en Ciencias Sociales y Educación en la especialidad de Lengua y Literatura por la Universidad Nacional de Piura. Es magíster en Lengua Española por la Universidad de Piura con la tesis Desarrollo de la habilidad de producción de textos expositivos en estudiantes universitarios, también concluyó la maestría en Psicopedagogía y ahora es doctoranda en Cultura de la facultad de Humanidades de la misma casa de estudios. Ha sido ponente en varias versiones del Congreso Internacional de Lexicología y lexicografía en Perú. No solo está interesada en temas relacionados con la formación y semántica de términos utilizados ordinariamente por los hablantes, sino en temas vinculados al desarrollo de la competencia comunicativa a nivel oral y escritural en estudiantes universitarios. Asimismo, ha participado en la redacción de textos de Comunicación y Razonamiento Verbal como autora y editora. Actualmente, es parte del equipo de profesores de Lenguaje de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.

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