Adolescentes preocupados por la calidad de la educación en el país
Por Edwin Canaza
Durante el semestre 2019-1, tuve la oportunidad de asumir la sección IV1B del curso de Comprensión y Producción de Lenguaje I, el cual se desarrolla bajo un modelo de aprendizaje basado en proyectos. Puedo afirmar que la experiencia fue muy grata, tanto para los alumnos como para mí en calidad de docente. Una de las principales causas de esto fue la motivación de naturaleza claramente auténtica que animaba el trabajo de los alumnos y que me permitía cumplir un verdadero rol de apoyo y de orientación. A esto se suma el hecho de que, más allá de trabajar aspectos de redacción que permitiesen una comunicación adecuada, se potenciaron otras capacidades de los alumnos, tales como la investigación y la reflexión crítica, todo esto dentro de un marco que tenía mucho sentido para ellos y que permitía integrar sus propias experiencias e intereses de vida. Tales experiencias guardaban una estrecha relación con la necesidad de abordar problemáticas que van desde la discriminación social, los estereotipos de género, el abandono infantil, la contaminación urbana y la calidad educativa. En este contexto, puedo destacar el trabajo del grupo Caledu, integrado por Juan Carlos de la Cruz Zuñiga, Albert Trevejo Torres, Gustavo Godos Vera y Fabián Miranda Gutiérrez, alumnos de la carrera de Ingeniería Industrial, quienes abordaron el problema de la calidad educativa en los colegios de enseñanza secundaria. Una de las razones que los motivó a elegir este tema fue el hecho de que, al compartir sus distintas experiencias, sin importar el contexto social o geográfico, comprobaron que todos habían tenido dificultades en la universidad debido a deficiencias durante esta etapa anterior de su formación. En este sentido, los animaba el comprender el porqué de esta problemática y que podían hacer para contribuir en su solución. Estas inquietudes las pudieron concretar a través de la publicación del boletín electrónico
¿En verdad estamos aprendiendo?: https://industriales0987.wixsite.com/caledu.
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