Del amor por las mascotas a ganar un concurso de redacción
Por José Carlos Banda
Durante el ciclo 2018-1, dicté el curso Comprensión y Producción de Lenguaje 1 en la sede San Miguel. Como el salón tuvo 40 alumnos, el trabajo en el aula fue bastante agotador. Sin embargo, la sección KS1B se caracterizó por tener grupos muy diversos, lo que volvía el trabajo muy interesante, y alumnos bastante empeñosos. Entre los distintos grupos, el que estaba conformado por Yessica Flores, Brenda Córdova, Xiomara Ayala y Alexandra Orellana se caracterizó desde el inicio por su dedicación. Estas cuatro alumnas se volvieron muy cercanas porque descubrieron que las unía su cariño y amor por sus mascotas. Por esta razón, decidieron abordar el maltrato animal como tema de grupo.
Las cuatro alumnas son un ejemplo de que la motivación es clave para la educación. El tema de trabajo las animó a estar siempre involucradas en el desarrollo de las clases. Además, se tomaron el trabajo de hacer más de lo que se les solicitaba. Incluso, estuvieron muy motivadas al momento de realizar investigaciones que implicaban trabajar fuera del aula. Ellas contactaron a dos veterinarios y a una representante de una ONG para poder profundizar más en el tema. Además, revisaron fuentes académicas que les permitieron desarrollar textos más sólidos. De esa manera, presentaron un trabajo en el que mezclaron su motivación personal, investigación cualitativa y fuentes académicas. El resultado de ello fue el boletín digital “Perro amor. Concientizando humanos” (https://grupro1lenguaje.wixsite.com/perroamorblog).
Como sabían que se iba a realizar un concurso de redacción que premiaría los trabajos elaborados durante ese año, decidieron incorporar diversos contenidos adicionales a su página web para volverla más atractiva. Además de obtener una buena calificación en el curso, su motivación también fue que su trabajo sea reconocido por la universidad y, de esa manera, difundir más su amor por los animales.
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