Investigando soluciones contra la escasa información sobre sexualidad
Por Pierina Camacho
Durante el ciclo 2019-II, en el curso de Comprensión y Producción de Lenguaje II (sección FX22), los estudiantes iniciaron motivados, puesto que debían crear una bitácora digital. En este espacio, nuevo para ellos, socializarían sobre uno de los problemas que más les interesaba. Uno de los equipos más entusiasmados por dicha actividad fue Sex Education, el cual estuvo conformado por cuatro integrantes: Xiomara Hidalgo Burga, Valeria Soto Torres, Anahí Huamán Trauco y Geraldine de la Cruz Jáuregui. Como adolescentes, identificaron la ausencia de información confiable sobre este tema en sus escuelas, el cual consideran fundamental para su formación integral. Difundir la problemática de la insuficiente educación sexual en nuestro país, fomentar el libre diálogo sobre dicho y crear conciencia sobre lo relevante de atenderlo fueron algunos de los objetivos que plantearon. Asimismo, les preocupó, desde un inicio, que gran parte de los adolescentes posean como fuente de información a sus pares, en lugar de sus padres o de docentes capacitados en educación sexual, idea que resaltaron como un gran obstáculo. Como equipo, luego de haber investigado diversas fuentes de información, también detectaron los principales factores y consecuencias del problema. Uno de los efectos más resaltantes para ellas fue el índice de embarazos adolescentes en nuestro país, el cual está vinculado con otro problema mayor en nuestro contexto: la pobreza. Otra de las consecuencias que destacaron fue que muchos adolescentes, debido a la ignorancia sobre el tema, contraen infecciones de transmisión sexual. Finalmente, como grupo, desean analizar las diversas soluciones propuestas en nuestro país para contrarrestar el problema y, a la vez, plantear medidas que puedan aplicarse de manera eficaz.
Su bitácora se encuentra en el siguiente enlace: https://faltadeeducacionse2.wixsite.com/misitio.
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