Entendiendo el problema del acoso sexual callejero
Por Lenin Pantoja
Durante el ciclo 2019-1, los estudiantes Gianfranco Orellana Núñez, Camila Aguirre Méndez, Richard Pinares Salazar y Angiely Hancco de la sección IS1B del curso Comprensión y Producción de Lenguaje I decidieron trabajar la escritura digital en función de una profunda reflexión en torno al acoso sexual callejero. El contenido de este proyecto se materializó en un boletín informativo digital en la plataforma virtual Wix. Durante la ejecución del trabajo, los estudiantes optaron por autodenominarse como Women’s Defenders, ya que deseaban exteriorizar una posición confrontacional hacia el problema. De acuerdo con los lineamientos principales de su trabajo, se motivaron a trabajar este tema producto de la gran cantidad de actos obscenos que incomodan y violentan la integridad de las mujeres a pesar de la existencia de normas y leyes que las deberían proteger en teoría. Por esta razón, “No me mires, ni me toques” (https://73271975.wixsite.com/acoso-callejero), nombre del boletín informativo digital que diseñaron, tiene como propósito erradicar, paulatinamente, el acoso sexual callejero. En este sentido, para lograr el objetivo, el contenido de la plataforma planteó un análisis exhaustivo del problema a través de una serie de actividades que, además, desarrollaron dos competencias: la comunicación escrita y la comprensión lectora. De esta manera, a través de la redacción en proceso (planificación, redacción y revisión), los alumnos reflexionaron sobre los conceptos básicos, los actores, los antecedentes, las estadísticas, los ejemplos, las causas y las consecuencias asociadas al acoso sexual callejero. Estos contenidos lograron ser socializados a través de la plataforma digital Wix, ya que su estructura básica es de acceso abierto.
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